今回の総合の授業は、前回の「おにぎりの作り方」の英作文の続きをしました。
前回と同様、iPadを使いながら英文を作成していきました。
英作文が苦手だという人もいるので、ペアになって一人は英文に合わせてジェスチャーを、もう一人は書いた英文を読む役で動きをつけて表現しながら説明することで、楽しく取り組むことができました。

また、iPad上で日英両方の文章を並べて、画面上の単語を指で並べ替えながら構造の違いについても考えることが出来たので、文法の力をつけることにつながりました。これを応用して、中間試験の英語の勉強方法も学ぶことも出来ました。

＜生徒の感想＞

◎やっぱり英文をつくるのは難しかったけど、 友達と相談しながら最後まで説明することができて、楽しかったです！ そして、英語の勉強にもなったので、よかったです！ 中間テストでも授業で分かったことを活かせればいいなと思います！

◎iPadを見ずに英語で説明するのが難しかったです。 アイパッド上の付箋で英語の文を作るのが楽しかったです。