海外のnative speakerと１対１で話すオンライン英会話の授業が行われました。オンライン英会話が３年目となり、テキストを用いてのフレーズの練習の合い間に、自分の生活について話したり、講師の先生の文化について教えてもらったりと、会話を・・・

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６月２３日百合小の５、６年生が授業体験会に来てくれました！中高先生の社会と理科の授業を体験！また遊びに来てくださいね♩

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iPadのkeynoteで「心の発達」についてまとめました。そのまとめたものを、アニメーションを使って、みんなの前で初めての発表！緊張しながらも頑張りました！

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今回の総合学習では、「わからない」ことがあった時に違うものに置き換えて考えてみる、手を動かして作業することで理解できることがあることを体験しました。 小さなフェルトボールを動かしながら、「輸入すること」「輸出すること」とは具体的にどうするこ・・・

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黙想会のテーマは『自分を知ろう』尼崎教会のジョヴァンニ神父様にお話をしていただきました。さまざまな視点からのお話や動画をとおして、私たちが生きていくことの意味を改めて感じました。普段の授業では得ることができない貴重な一日でした。生徒たちの共・・・

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5月30日前回に引き続き、冷凍食品のことについて調べました。今回は、冷凍食品の「原材料産地」を調べました。班のメンバーで協力し、実際の冷凍食品のパッケージやiPadで各企業のホームページを見て、原産国を調べ、白地図に各産地の原材料を書き込み・・・

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仲良くお弁当を食べている中学１年生です。梅雨の季節、ポールプラザでランチはしばらくおやすみかな？

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中学2年生は、”Where am I going to go?”というテーマで「自分が行ってみたいところ」をiPadを用いて英語で発表しました。［生徒の感想］ 意味を考えながら、英語で発表しました。今度は、もう少しスピードをあげてスラスラ発・・・

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5月18日 中学2年生は、総合学習の時間に「世界がもし100人の村だったら」のワークショップを行いました。生徒一人ひとりには役割カードが配布され、指示に従って動いていきます。 大陸ごとの人口比や、人口における子ども、大人、お年寄りの比率、・・・

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中学2年生は、総合学習の授業で、すごろくゲームをしながらSDGsについて学びました。［生徒の感想］ 世界には私が思っている以上にたくさんの問題があってびっくりしました。これらの問題を解決するには1人が頑張っても駄目だと思うので、私にもできる・・・

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